A diplomáciai szolgálat kötelessége miatt meglehetősen gyakran kellett kommunikálnom az Egyesült Államok különböző különleges szolgálatainak képviselőivel, így pl. katonai diplomatákkal. Jemenben, nemzetközi karrierje legelején, az egyik diplomáciai fogadáson találkoztam az egyik segéd amerikai katonai attasével, és érdeklődve kérdeztem tőle, hogyan lett az, ami lett. Nem riadt vissza attól, hogy válaszoljon, és részletesen elmondta, mit kell átélnie. Ezt a beszélgetést átadtam katonai attasénak, amelyhez Ovcharenko ezredes, alig rejtve el mosolyát, elbátortalanította: - Elmondta a legendáját.
Most már meg tudom mondani magamnak, honnan származnak az amerikai katonai diplomaták.
Anacostia-Bolling Joint Base (Columbia körzet)
Az amerikai katonai attasék, valamint Oroszország minden alkalmazottja katonai hírszerzési tiszt. Először is általános hírszerzési képzést kapnak az amerikai hírszerző közösség központjaiban. Itt a zárt tantervek mellett egyetemi akadémiai tanterveket használnak, amelyek az intelligencia -képzés tanterveinek alapjául szolgálhatnak.
Ezenkívül általános hírszerzési tisztképzést biztosítanak a Közös Katonai Hírszerző Oktatóközpontban (JMITC).
Az általános hírszerzési képzést sikeresen elvégző tiszteket a Kolumbiai Körzetben található Joint Base Anacostia-Bolling (JBAB) közös katonai attasé iskolába (JMAS) küldik. Itt megtanulják a diplomáciai és konzuli képviseletek ügynöki munkájának sajátosságait, hogy további szolgálatot tegyenek a katonai tartozékok rendszerében (DAS).
Általánosságban elmondható, hogy a JMAS képzi a Védelmi Minisztérium öt szolgálatának alkalmazottait és a polgári személyzet köréből származó alkalmazottakat, akik az amerikai katonai hírszerzés védelmi attasé szolgálatának (DAS) tagjai. Figyelemre méltó, hogy a DAS alkalmazottaival együtt házastársuk a JMAS tanfolyamain tanul.
Ami a Nemzeti Hírszerző Egyetemet (NIU) illeti, ez az egyetem egyfajta intézmény a már tartott katonai hírszerző tisztek továbbképzésére.
Figyelemre méltó, hogy az amerikai védelmi minisztérium leendő listáján szereplő nyelvek nómenklatúrája három kategóriába sorolható, köztük 40 pozícióba.
Az első kategória - nyelvek és nyelvjárások, olyan szakértőknél, akiknek ismerete sürgősen szükséges:
1) baluchi, 2) jemeni arab nyelvjárás, 3) Levantinus arab nyelvjárás, 4) pastu, 5) Szomália, 6) urdu, 7) Perzsa.
A második kategória a nyelvek és nyelvjárások, amelyekre rövid időn belül (legfeljebb 10 évre) szükség van olyan szakemberekre, akik rendelkeznek ismeretekkel:
1) azerbajdzsáni, 2) amhara, 3) acoli, 4) bengáli, 5) burmai, 6) Kirgiz, 7) pandzsábi, 8) tadzsik, 9) üzbég, 10) hindi.
A harmadik kategória a nyelvek és nyelvjárások, amelyek ismeretekkel rendelkező szakemberekre hosszú távon (több mint 10 év) van szükség:
1) arab irodalmi (standard), 2) vietnami, 3) adni, 4) héber, 5) indonéz, 6) spanyol, 7) kínai (mandarin), 8) koreai, 9) kurd, 10) maláj, 11) német, 12) portugál, 13) román, 14) orosz, 15) szerb-horvát, 16) szuahéli, 17) Tagalog (pilipino), 18) thai, 19) török, 20) ukrán, 21) francia, 22) hausa, 23) japán.
Itt helyénvaló lenne azt mondani, hogy Oroszország hírszerző szolgálatai le vannak maradva a szakemberek képzésében, beleértve az ún. Acholi, Baluchi, pandzsábi és szomáliai ismeretekkel rendelkező tisztek.
