Az ezredet 1999 -ben feloszlatták, de a benne lévő szolgálat emléke még mindig egyesíti azokat, akik itt nemcsak a harci iskolát, hanem az igazi életiskolát is elhagyták. Számukra az itteni szolgálat életük fontos állomása lett, és komolyan befolyásolta további sorsukat. Mindannyian nem felejtik el az alma mater -t és katonatársaikat. A folyóirat ebben a számában közöljük a Pechora kiképző iskola egyik veteránjának történetét. Talán egyik kollégája válaszol erre az anyagra, mesél katonai sorsáról, és megosztja emlékeit a harcban élő barátairól. Végül is az első személyű történet mindig a legobjektívebb és a legőszintébb. Nagyon érdekes.
Az 1950-es években az első különleges célú egységek a Szovjetunió fegyveres erőiben kezdtek kialakulni. A hírszerzési főigazgatóság különleges haderőinek egyes cégeinek személyzetéhez szükséges katonákat főleg a hadsereg, a hadosztály és az ezred hírszerzésének egységeiből toborozták. Sokuknak, különösen a parancsnokoknak volt harci tapasztalatuk. A szovjet partizánok és szabotőrök gazdag harci tapasztalatait is széles körben alkalmazták.
1968-ban külön társaságot mutattak be a Rjazan Felsőbb Légiközlekedési Parancsnokság személyzetének, amely tiszteket képzett különleges célú egységekhez és alegységekhez. A képzési program egyéb tudományágak mellett idegen nyelvek elmélyült tanulását is magában foglalta.
Kiképző egységek és ezred
A különleges célú egységek és alegységek kifejlesztésével sürgős szükség merült fel az utánpótlás parancsnokok és szakemberek képzésére egységes képzési módszertan alapján.
A 1071. különálló különcélú kiképző ezred története 1965 novemberében kezdődött, amikor a moszkvai katonai körzet (Chuchkovo, Ryazan régió) külön speciális haderő brigádja alatt megalakult egy kiképző társaság. Első parancsnokává A. Galich őrnagyot nevezték ki.
1969 áprilisában áthelyezték a Pszkov régióba tartozó Pechora városába, és 1971 júniusában a 629. külön kiképző zászlóaljat telepítették a társaság alapján, amelyet Yu. Batrakov alezredes parancsnokságára bíztak.
1973. január 25-én megkezdődött az 1071. különálló speciális célú kiképző ezred megalakítása. 1973. június 1 -jén az ezred teljesen megalakult. A katonai egység harci zászlaját 1974. június 11 -én mutatták be. Az ezred első parancsnoka V. Bolšakov alezredes volt.
Az ezred személyzete és felépítése
Az ezred állománya a következő alosztályokból állt: vezetés, parancsnokság, két kiképző zászlóalj, rendőrök iskolája, egy társaság az oktatási folyamat biztosítására, anyagi támogatást nyújtó társaság, orvosi egység és politikai osztály.
A zászlóaljak kiképzésére fogok összpontosítani. Jómagam az első zászlóalj harmadik századában szolgáltam.
De először néhány szó a második kiképzőzászlóaljról, amely rádiótávíró -kezelőket - "kis teljesítményű" (R -394 KM), valamint rádió- és rádióhírszerzési (RTRR) szakembereket képzett. Ezek a harcosok ejtőernyővel ejtőernyőztek, és a felderítő csoportok és a különleges erők felderítő egységei részeként tevékenykedtek az ellenség hátuljában, kommunikációt biztosítva a felderítő ügynökség és a Központ között, valamint rádiófelderítést is végeztek. A zászlóalj kiválasztása a kadét rádióüzleti képességeinek meghatározása után történt. Például figyelembe vették a morze -karakterek hallásának képességét. A kommunikációs tiszteknek volt elsődleges joguk választani a fiatal újoncok közül. Valójában kiválasztásuk a sporttáborban kezdődött, személyes beszélgetések során folytatták, hogy meghatározzák az ember szellemi szintjét, és csak ezt követően tesztelték a hallást. Az afganisztáni további szolgálat megtanított arra, hogy nagy tisztelettel bánjak a rádiószerelőkkel - a Pechora kiképző ezred végzőseivel, akiknek legmagasabb szakmai felkészültsége többször biztosította a kijelölt feladatok időben történő elvégzését, több életet is megmentett. Afganisztánban kezdtem tisztelegni a Cherepovets Rádióelektronikai Felsőfokú Műszaki Iskola végzős tisztjei előtt, amely magasan képzett rádiós szakembereket képzett. Emlékszem V. Krapiva őrnagyra, A. Bedratov kapitányra, G. Pasternakra, V. Toropov hadnagyokra, Yu. Polyakovra, Yu. Zykovra. És különösen a zászlóalj legharciasabb tisztjének, S. Sergienko hadnagynak, az Ukrán Szovjetunió judóban bajnoka, később az ezred fizikai edzés- és sportfőnöke emlékezetébe vésve.
Az első zászlóalj első és második társulata kiképezte az osztagvezetőket. Tanulmányaik végén az érettségi vizsgát kitűnő jegyekkel letett kadétok katonai őrmesteri rangot kaptak, és akik legalább egy négyest kaptak, ifj. Azok a katonák, akik nem birkóztak meg a végső ellenőrzéssel, közlegényként mentek a csapatokhoz.
A saját harmadik cégem bontó bányászokat és speciális irányított rakétarendszerek (URS) üzemeltetőit képezte ki.
Az ezredben végzett szolgálat első napjától kezdve mi, kadétok rájöttünk, hogy minden percünkben, minden cselekedetünket alaposan átgondolták és ellenőrizték minden szint főnökei - az ezredparancsnoktól az osztagvezetőig. A tanulási folyamat intenzitása nagyon magas volt. Elmagyarázták nekünk, hogy viszonylag rövid idő alatt szakemberré kell válnunk szakterületünkön. A jövőben - oktattak bennünket - a megszerzett tudás nagy valószínűséggel hasznos lesz az Afganisztán Demokratikus Köztársaságban, lehetővé téve számunkra, hogy elvégezzük a kijelölt feladatokat és életben maradjunk. Öt hónap alatt a cserkészeknek el kellett sajátítaniuk az aknafúvó üzletet, meg kellett tanulniuk ejtőernyős ugrásokat standard fegyverekkel és felszereléssel az erdőbe, a vízbe és a korlátozott leszállási területre. Meg kellett tanulnunk a felderítő és szabotázs egységek taktikáját, a katonai topográfiát, az idegen hadseregek szerkezetét és fegyvereit, jelentősen javítanunk fizikai felkészültségünk szintjén, meg kell tanulnunk a különböző kézi fegyverekből való lövést. És talán a legnehezebb dolog: megtanulni idegen nyelveket egy fogoly kihallgatásához - valakinek angolul, valakinek németül, és nekem, az uszuri 14. külön speciális célú brigádhoz kirendelt Habarovszkiban, a kínaiban.
Az ezredben szolgáló kadétok különleges fiatalok voltak. A helyzet az, hogy mindannyian magas színvonalú többlépcsős kiválasztáson mentek keresztül, amely a regisztrációs igazolás megérkezése után kezdődött. Mindannyiukat megkülönböztették az abszolút egészséggel, a hadsereg előtt a DOSAAF rendszerben képezték őket, sokan sportkategóriákkal és rangokkal rendelkeztek. Ezenkívül e hadkötelezettek kiválasztását az ezredhez nemcsak a katonai nyilvántartó és bevonulási hivatalok alkalmazottai végezték, hanem az egyes különleges erők dandárjainak tisztjei is, akik távolról sem voltak közömbösek azzal kapcsolatban, hogy kik térnek vissza a kiképzésből ezred hat hónap alatt, hogy toborozzák alakulataikat.
Az altiszteknek, akiket a korábbi kiadások legjobb kadetjei közül választottak ki, megvolt a maguk „hierarchiája”. A szakaszvezető -helyettes volt az igazi főnök a csapatvezetőknél. Az őrmesterek ésszerűen követelték a kadétokat, nem engedték el a legkisebb sértődést sem, de a büntetések nagyon ritkán váltak fenyegetővé. A hagyomány szerint a bűnös kadét növelte fizikai állóképességét. A kadétok közötti kapcsolat alapja az egyenlőség, és az ember nem tudott erősebb lenni a többieknél, ezért „imbolyogtak” szakaszokban.
Sok év telt el, és továbbra is baráti kapcsolatokat ápolok a parancsnokhelyettesemmel, Pavel Shkiparev -vel.
A szakaszparancsnokok, többnyire a Rjazan Felsőbb Légiközlekedési Parancsnokság speciális hírszerző karának végzősei, őszintén szerették a munkájukat, és élték azt. Az ő vállukra helyezték a kadétképzés és a mindennapi élet megszervezésének fő terhét. Mivel velünk voltak az emelkedéstől a fényekig a terepen, a lőtéren, az osztálytermekben, őszintén átadták nekünk hatalmas tudásukat. A többi iskola végzőseivel összehasonlítva, kadétunk véleménye szerint a "Ryazan" -ot komolyan megkülönböztette magas szakmai felkészültsége, a célok elérésének módjainak és mechanizmusainak finomabb megértése. Ennek megfelelően munkájuk eredménye magas volt.
Az első parancsnokom, A. Pavlov hadnagy, egy nagy fizikai erővel rendelkező ember egy katonai iskolában, jól érti a katonai ügyeket. Önálló, gondoskodó tiszt volt, aki tudta, hogyan kell fenntartani a fegyelmet az egységben. Tanító Istentől. Alapelve, hogy a katonát nem szánni kell, hanem védeni. Eleinte nehéz volt, a háború alatt hálával emlékeztem tudományára. Kadett ballagásunk volt az első Alexander Stanislavovich hosszú és sikeres katonai pályafutása során. Három évvel később átvette az első zászlóalj második kiképzőtársaságának irányítását. Később, miután megvalósította álmát, áthelyezték a csendes -óceáni flotta különleges célú katonai egységébe, és a távoli külföld különböző országaiban tevékenykedett. Miután több mint harminc naptári évet töltött a különleges erők egységeiben és alegységeiben, ezredesi rangban végezte szolgálatát az orosz FSZB Speciális Erők Központjában. Ott ő lett a területi biztonsági szervek egységeinek és különleges célú egységeinek operatív-harci kiképzésének első programjának szerzője.
Akaratunk mérséklésével nyerteseket hozott ki belőlünk, nem féltem, hogy egy forró helyen találom magam. Miután 173 OOSpN -ben Afganisztánba kerültem, már képzett vadász, bíztam magamban. Ez segített teljesíteni katonai kötelességemet és hazatérni. Még ma is büszke vagyok a barátságomra Alekszandr Sztanyiszlavovicsszal. Az első hadseregparancsnok számomra továbbra is egy különleges hírszerző tiszt mércéje.
A század tisztjei és őrmesterei társaságunk parancsnokát, N. Khomchenko kapitányt mély tisztelettel érezték emberi és parancsoló bölcsessége iránt. Az ezred más tisztjei és parancsnokai mindent megtettek, ami a képzési folyamat megszervezéséhez szükséges volt, és mindent megadtak nekünk, amire szükségünk volt. Folyamatosan érezhető volt irántuk való aggodalmuk. Emlékszem az ezredparancsnok, V. Morozov alezredes, a vezérkari főnök, A. Boyko őrnagy és a ruházati szolgálat főnöke, S. Tarasik hadnagy magas szakmai felkészültségére és elhivatottságára.
Tanulási folyamat
A napi rutin normális volt, de nehéz. Reggel 6 órakor megszólalt a parancs: „Rota, kelj fel! Készüljön fel a fizikai aktivitás reggeli órájára egy perc alatt! Öltözködési kód 3 . Túl a fedélzeten mínusz tizenöt. Téli.
Még alszom, de a testem automatikusan működik: gyorsan és tisztán. Kb. 100-200 méter futás után ébredek fel. Nálunk van a legtöbb futószázad. Mint mindig, egy szakaszparancsnokot látok előre. Meztelen törzséből gőz gomolyg. Átmegyünk az észt SSR -be, Matsuri településre: négy kilométer oda, ugyanannyi vissza. (Most meglepő, ha rájövünk, hogy most itt van az Európai Unió és a NATO.) A futás során minden gondolat egy dologra redukálódik: tűrni, nem megadni, futni. Minden vádnak mindig vége volt. A képzés elején - szerencsére, tovább - egyszerűen, az érettségi előtt - sajnos.
Villogott a személyes idő, rendbe hozták a dolgokat, a reggeli ellenőrzés, és most dallal vonulunk reggelire. Az egység területén minden mozgást menetlépéssel vagy futással hajtanak végre. Az étel szerény, de kiváló minőségű.
Fél órás délelőtti gyakorlat után (általában fúrás vagy védelem a tömegpusztító fegyverek ellen) - ezredi válás osztályoknak.
A változatos tevékenységeket az ezred egyik fő szabálya egyesíti: nem lehet a beállított időnél egy perccel később elkezdeni és egy pillanattal korábban befejezni. Az elmélettel kezdjük az osztályteremben, de még mindig „a mező a katonaakadémia”, és bármilyen tantárgyat tanultunk, bármilyen témán dolgoztunk, végül minden rögzült a terepi tanulmányokban. A fő cél a kadétok gyakorlati képességeinek fejlesztése a harci műveletek végrehajtásában egy adott taktikai helyzetben.
Ó, ez a helyzet! Az ellenség, általában az egyik osztag, amelyet a szakaszvezető -helyettes vezet, gyalog üldöz minket. Ehhez jön még egy ellenség, amelyet a páncélozott személyzeten lévő szakaszosok képzelete irányít, és felülről támadó helikopterek, amelyek vegyi fegyverekkel próbálnak lecsapni. Idővel megszokjuk, hogy működő gázálarcban élni és cselekedni is lehet. Az erők a határon vannak, de tudjuk, hogy miért "harcolunk", és hogy el kell szakadnunk az üldözéstől. Ugyanakkor kidolgozzuk a titkos és csendes mozgás módszereit, megtanuljuk leküzdeni a különféle akadályokat, és szállítani a "sebesülteket". És ilyen intenzitás minden tudományágban.
Az idegen nyelv tanulása erőszak egy személy ellen. Nem kényeztetheti a katonát meleg osztályával és idegen nyelvű kulturális szavakkal. A nyelvek nehezek számunkra, mert nem vagyunk az intézetben. Az órákat speciális tanárok vezetik, és a mi kettőnk számára a szakasz követeli az igényeket. Ezért az önképzésben magabiztosan ábrázolja, hogy mindent tud a világ nyelvein, és időszakosan alkalmazva az oktatás bizonyos formáit, katonai fordítókká tesz minket. A nyolc lehetőség közül négyet megtanultam a hadifoglyok kihallgatására mindössze két nap alatt, őrségként a parancsnokság és a személyzeti gyakorlatok során. Igaz, a nyelvi képességek felébresztéséhez az ébrenléti műszak mind a tizenhat óráját gázálarcban kellett töltenem.
Az akna robbanóanyagainak lefolyása nagy jelentőséggel bír. Ez a katonai specialitásom. A kollégák egy részét először felháborította, hogy nem volt kilátás arra, hogy az érettségi után őrmester -érdemjegyeket szerezzen. A bányászoknak és a rádiósoknak közlegényeket adtak ki. Ugyanakkor a vizsgákat sikeresen teljesítők elnyerték a „harmadosztályú szakember” minősítést. A szakaszparancsnok elmagyarázta, hogy azoknak a rangjait, akiknek el kell jönniük, akiknek nem kell - megkerülik, és egy ilyen egyedülálló szakma életre szól. A kiképzés összetett volt: robbanóanyagokat, robbantási módszereket és módszereket, aknákat és töltéseket tanulmányoztak, köztük meglepetésaknákat, potenciális „barátok” azonos termékeit és sok más érdekességet. Minden nagyobb téma apoteózisa gyakorlati felforgató munka volt, amely életünk első komoly erőpróbája volt számunkra. Mindenkinek magának kell kiszámítania, gyártania, telepítenie, majd felrobbantania a töltést. Kezdtük megérteni, hogy jelentünk valamit. A bányászképző társaságban megszerzett ismeretek és gyakorlati készségek lehetővé tették számomra, hogy sikeresen használjam az aknarobbanóanyagokat Afganisztánban, ami gyakran előre meghatározta a csoport által a kijelölt feladatok sikeres elvégzését. Nem tudom felidézni az ezred mérnöki szolgálatának főnökét, Gennagyij Gavrilovics Belokrylov őrnagyot, a legmagasabb szintű szakembert, aki felbecsülhetetlen segítséget nyújtott nekünk.
Nagy figyelmet szenteltek a tűzerő képzésnek. Volt osztálytermi lecke, edzés a tüzelőtáborban. Megkezdődött a gyakorlati lövés különböző típusú kézi fegyverekből, gránátvetőkből, harci gránátvetésből.
Egy nyolc kilométeres előremenetelés egy számunkra ismert komplex taktikai helyzetben elvezet a lőtérhez. Mind veszteség nélkül futottak. A bevezető rész után szétszéledtünk a kiképzőhelyekre: kidolgozzuk a szabványokat, felderítjük a célpontokat, megtanulunk dolgozni a parancsnoki ládával, végezünk lőgyakorlatokat. Különös hangsúlyt fektetnek arra, hogy csendes és láng nélküli tüzelőberendezésekkel lőgyakorlatokat végezzenek. Az AKMS 1 UUS feltételei PBS-1-el (éjjel-nappal) a következők: lépjen a nyitó tűz vonalára, az első lövéssel meg kell találnia a töltés mögött öt másodpercig megjelenő őrt, majd titokban lépjen előre és megsemmisíteni a TV kamerát, majd lőni a mozgó páros járőrt (itt lehetőség van a hiba kijavítására, három patront adnak). A lövés hangja szinte hallhatatlan, csak halk pukkanás és a csavarhordozó csörgése. Napnyugta után a lövöldözés folytatódik. A fegyverhez éjjellátó készüléket rögzítünk, amely egy csendes és láng nélküli tüzelőberendezéssel együtt kívülről felismerhetetlenné teszi szokásos Kalasnyikov rohampuskánkat. Ez már nem lep meg minket. Normál munka. Bármennyire jól is csináltuk, a laktanyához vezető út ismét sok akadályon fog keresztülmenni, amelyeket egy alattomos potenciális ellenség állított fel.
A szovjet hadseregben való szolgálat előtt több mint 200 ejtőernyős ugrást végeztem, és első osztályos tanuló voltam. Azonban csak az ezredben jöttem rá a különbségre az ejtőernyőzés, ahol az ugrás öncélú, és a katonai, ahol ez az egyik fő módja annak, hogy a cserkészeket az ellenség hátuljába juttassák.
Ha az erdőre, vízre, korlátozott leszállási területre szálló sportolók különleges esetek, akkor a megnövekedett bonyolultságú ugrások lehetőséget adnak arra, hogy az ellenség észrevétlen maradjon, és titokban továbblépjen a megadott területre. A hadseregben minden mellett szabványos fegyverekkel és felszereléssel kellett ugrálni. Lőszereket, aknákat és töltéseket, rádióállomásokat és száraz adagokat helyeztek el az ejtőernyősök hátizsákjába és rakománytartályába.
Tanulmányozták az ejtőernyők anyagi részét és eszközét, kitörölték a kezét a csomagokról, eltaposták a levegőben lévő komplexumot. Az ugrás napján a fagy mínusz harminc fok. Pszkovba megyünk az Urálban, sátorral borítva. Megérkeztünk a 76. Csernigovi Légi Hadosztály bázisához. Ejtőernyőket vetünk fel. Átmentek az ellenőrzésen. Felszállunk. Az An-2 ablakain keresztül Shabany falu tipikus vasbeton épületei láthatók. Nézem az "első portyázókat", irigylem azt az érzést, amit most megtapasztalnak. Az első lépés az ég felé mindig a normális emberben rejlő félelem leküzdése.
Megtörtént. Miután leszállt Kislovo falu közelében, a leszállóhely gyülekezési pontján, ünnepélyes légkörben a szakasz alakulat előtt, a hadnagy mindenkinek életében az első "ejtőernyős" jelvényt ajándékozza meg. Észreveszem, hogy a társaim kinézete megváltozott. Szívből gratulálok nekik az új minőség eléréséhez.
Emlékezhet a lenyűgöző, kézről kézre harci gyakorlatokra, amelyeket a hóban fegyverekkel hajtottak végre, tájékozódtak a térképen és anélkül, éjjel-nappal, idegen hadseregek tanulmányozása és sok más téma-minden érdekes volt, minden jól jött a háborúban.
Az ezred kiképzési folyamatának színvonalát az operatív-taktikai gyakorlatok eredményei mutatják, ahol az ezred egységei folyamatosan magas szintű szakmai felkészültséget mutattak. Elég annyit mondani, hogy 1989 -ben, a szovjet hadsereg és a haditengerészet különleges erői között a bázisunkon megrendezett verseny során, az első három szakasz után a Pecheryans magabiztosan megelőzte a többi résztvevőt. Általában az ilyen versenyek házigazdái nyertek. Győzelmeik legitimitása soha nem volt kétséges. A gyakorlatok vezetőit ezúttal a verseny utolsó napján nyilvánították ki a versenyből. A magas rangú bírák szerint a kiképzés nem lehet erősebb, mint a harci brigádok.
Harci úszók
A haditengerészeti különleges erők tisztjei azonosították a legtehetségesebb tengerészeket, akik egy évig szolgáltak, és elküldték őket ezredünkhöz. A kiképzés után már elöljáróként visszatértek haditengerészeti egységükbe, ahol további másfél évig osztagparancsnokként szolgáltak.
Körülbelül 20 ember érkezett minden flottából és a Kaszpi -tengeri flottillából. Tengeri testvéreink a hosszú utak romantikájáról, szolgálatuk sajátosságairól beszéltek. Gyakran érdekelt minket a haditengerészet további katonai szolgálatának lehetősége. A "SEAL -ok" pompás levegővel elmagyarázták nekünk, hogy milyen "szupermennek" kell lenni, és milyen nehéz.
Az első borotválkozás eltávolítása után kiderült, hogy a tengerészek jó srácok és jó szakemberek.
Helyénvaló hozzátenni, hogy nemcsak a tengerészek, hanem ejtőernyősök és határőrök tanultak a Pechora -ezredben. Nyáron a Katonai-Diplomáciai Akadémia hallgatói négyhetes tanfolyamot végeztek.
Tisztviselői Iskola
1972-ben az ezred alapján parancsnoki iskolát telepítettek a különleges célú csoportok parancsnokhelyetteseinek és a századvezetőknek. A jelöltekre vonatkozó követelmények nagyon magasak voltak. Az irányt a különleges erők egységeinek legképzettebb katonái kapták, de nem mindenki érdemelte ki a dédelgetett csillagokat. 1986 -ig a tanfolyam öt hónapig tartott, majd a rádióüzletág bevezetésével tizenegyre emelték. A képzés sokoldalú volt. A hallgatók bármilyen feladatot elláthattak, szükség esetén leválthatták a felderítő csoportok parancsnokait.
Az érettségi után a fiatal parancsnokok nemcsak kerületi és hadsereg alárendeltségű egységekben és alakulatokban, hanem a flottában is távoztak.
A háborúkban
Afganisztánban, a 40. hadsereg részeként nyolc különálló erők különítménye működött, szervezetileg két brigádba és egy külön társaságba. Az ezred tíz évig a folyón túlra küldte végzőseit. Harcosok ezrei mentek keresztül ebben a háborúban. Mindannyian, elesettek és élve, becsülettel teljesítették kötelességüket. Szép emlék azokról, akik nem tértek haza. A kiképző szakasz barátai örökre a szívemben maradnak: Sasha Averyanov Ryazanból, akit egy "szellemi" mesterlövész megölt 1985. október 27 -én Kandahar közelében, Sasha Aronchik Habarovszkból, aki 1986 februárjában halt meg egy kandahári kórházban, sebekben, Shukhrat Tulyaganov Taskentből, aki ugyanezen év júliusában halt meg a Ghazni melletti hegyekben.
A csecsen hadjáratok során az ezred a 2 OBRSPN együttes különítmény részeként elküldte katonáit Észak -Kaukázusba. Biztos vagyok benne, hogy a harcosok becsülettel teljesítették a rájuk bízott feladatokat, és kellő időben elmondják, mit kellett elviselniük ekkor.
Az ezred feloszlatása 1999 -ben teljes meglepetést okozott mindenkinek. Ez az esemény fájdalommal és csalódottsággal visszhangzott a tisztek szívében. Egy meggondolatlan döntés megsemmisítette az ifjú parancsnokok és szakemberek képzésének egységes módszertanát, amely egyesítette a különleges erők brigádjait. Ma a katonai személyzetet az alakulatok és egységek parancsnoksága mérlegelése szerint képezik ki. A nemzedékek közötti kapcsolat megszakadt, és a fiatal cserkészek most nem érezhetik a Pechora kiképző ezred dicsőséges szellemiségét, amelyet az érettségiről az érettségire továbbítanak.
Epilógus
2013. január 25 -én van az ezred megalakulása óta eltelt negyven év. Katonák, őrmesterek, parancsnokok és tisztek érkeznek Pechora városába a volt Szovjetunió minden részéből. Emlékezni fognak, emlékezni, énekelni. A járási központ ötévente készül erre a jelentős eseményre. A város számára az ezred a helytörténet szerves része. És bárhol is élnek a katonatársak, bármilyen minőségben is dolgoznak, mindig egyesíti őket az iskola, amelyet a leningrádi katonai körzet 1071. külön oktatási hírszerzési ezredében fogadtak el.
